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吴平
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吴平:华中农业大学副校长,武汉大学信息管理学院教授,博士生导师。
 
 
创新编辑概念,是理论回应还是叠床架屋

  传统编辑学研究侧重于研究出版过程中的“编辑加工整理”阶段,很多编辑出版学研究著作到出版物完成编辑工作之后就戛然而止,对出版物的发行和营销关注不够。随着数字出版的兴旺发达,编辑学研究开始注重编辑在图书选题策划以及图书营销阶段的作用,并将这些作为考察编辑基本素质的一个重要方面,这些研究除了利用编辑学基本理论之外,还融入了传播学、市场营销学、经济学、心理学、统计学、公共关系学等其他学科的理论知识,使编辑学理论研究呈现多学科交叉的形态。
  以网络为特征的计算机技术正重塑整个世界,带来了整个社会信息流通结构的变化,改变了传统的编辑出版工作,促进了编辑出版学学科研究,诞生了新的学科生点。“云出版”为读者提供了一种更为自由、更具人性化的阅读体验,它对出版的意义是改变了传统出版产业方式,改变了传统出版工作的许多流程。对于编辑学理论来说,有很多需要更新和拓展的方面:比如,数字出版研究。这是编辑学必须要深入研究的一个命题,离不开也逃不了,其中涉及数字出版的概念、要素、原理等等。诸如“云出版”概念、“云出版”要点。“云出版”究竟是一种产品、一种技术,还是一种解决方案都需要给予明确的答案,以厘清人们的认识。这是概念层次,也是编辑学研究的基本理论问题。
  比如,网络编辑学研究。这也是编辑学研究的一个重要分支。众所周知,网络编辑有不同于传统媒体编辑的基本特征,但这些特征表现在哪些方面?是产品结构还是商业模式?是传播方式还是阅读方式?是依靠职业诚信还是技术引领一切……均值得深入研究。而且随着网络活动千姿百态的变化,网络编辑本身如何向前发展也值得深入研究。因此,网络编辑学应当是整个编辑学研究的一个重要组成部分。
  比如,编辑角色转换研究。出版技术的进步与发展带来编辑角色的相应改变,出版技术一直是改变编辑角色的一种显性的支配力量。“为人作嫁”是传统编辑的标签,现代信息技术的发展给编辑角色赋予了哪些功能,带来哪些变化,在网络环境下编辑应扮演什么样的角色,是网络向导,还是信息资源的加工者?是“把关人”还是学科专家?诸如此类也都需要编辑学给予具体回答。而对于数字化时代编辑角色的转换研究必将有助于编辑出版人员面向未来,转变观念,提高知识水平和信息采集、加工、传递、传播技能,以适应全新的信息环境。
  比如,读者(用户)研究。编辑出版工作的出发点和最终目的是读者,无论哪个时代,读者研究都是编辑出版工作永恒的话题。中国出版业从以纸质出版为主的传统出版方式正在向以数字出版为主的现代出版方式转变,这一过程中的读者研究具有更多的内涵。传统的图书内容和阅读形式正在从简单、狭窄向个性化、多样化发展,要满足不同地域、不同年龄、不同文化水平的读者需求,所要求的图书品种、数量都将越来越多,读者面向由国内市场转向国内国际两个市场的过程中,市场将更广泛。在现代信息技术催化作用下,读者的“读”从某种意义上制约或引导着编辑出版业的发展,因此,研究读者(用户)的兴趣、需要、心理、行为方式,将读者(用户)当做研究主体来展开研究,揭示读者(用户)活动的本质特征成为目前编辑出版界必须直面的重要问题之一,它依然是确保编辑出版工作具有适应能力和发展能力的生死攸关的重大课题。
  比如,未来编辑出版模式研究。21世纪数字化编辑出版的技术模式,一定会对今后的信息组织与传播产生重大影响,编辑出版的工作模式也随之变化。就像“云出版”一样。“云出版”基于自由路径的存储和读取,从出版、存储到发行以及读者的获取都是一个完整的系统。它的最终模式是什么、新的模式与旧的模式有什么关系,以及新模式的主要内容是什么等等,都是研究的重要内容。